ПТК

17.04.2025 году провели педагогический совет на тему : «Инклюзивное образование: создание специальных условий».

Цель: Создании единого понимания инклюзивного образования среди педагогов и разработке конкретных шагов для его реализации в образовательном процессе.

Форма проведения : в форме конференции с использованием приёма «World-cafe». На конференции преподаватели обменивались мнениями по волнующим их вопросам, педагоги включались в работу обозначенных секций конференции.

Спикеры от каждого «World-cafe» объясняли задачи, поставленные в начале работы, и представляют результаты совместной деятельности, опираясь на правила выступления.

• Спикер первой группы раскрывает основные нормативные документы, регламентирующие инклюзивное образование в Казахстане.
• Спикер второй группы раскрывает формы , методы обучения с индивидуальным подходом, создание инклюзивного пространства для обучающихся на занятиях .
• Спикер третьей группы презентует модель профессиональной компетентности педагогов (основные знания, умения и навыки), необходимые для реализации инклюзивного образования.
• Спикер четвертой группы показывает сформированные методические рекомендации по работе с детьми с особыми образовательными потребностями и другими участниками образовательных отношений.
• Педагог-психолог проводит рефлексию с использованием методики «Все в моих руках».